和书香相伴,与河外同行
我校在5月10日开展了一个“和书香相伴,与河外同行”读书节活动。我们的读书节活动宗旨是:在家庭、社会、学校营造热爱读书、支持读书、尊重读书、读书光荣的良好氛围,激发读书热情,感受读书快乐。交流会上,同学们各个积极性很高,参与踊跃。有的同学深情并茂地和大家交流自己读书的感受,分享读书的快乐,推荐自己读过的好书。有的同学畅谈自己读书的感受,整个活动开展得有声有色。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。
开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。通过开展读书节活动,班级的文化氛围更加浓厚。教室里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,课间学生有事可做了,同学们能静心学习,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了。
活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气。古语说:“腹有诗书气自华”。爱读书的同学很安静,很儒雅,但思维却很活跃。爱读书不仅能提高我们的修养,还能提高我们的学习成绩。好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。通过这次活动,能够加强同学们的读书和学习的交流能力,营造良好的学习氛围并且促进优良校风学风的建设,有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国战略。