传道授业——国际商学院组织教师开展教研活动
2022年4月20日下午2:30在会议室,国际商学院组织教研活动,主题由跨境电商学院教研室主任卢刚主讲课程思政示范课,其课程为国际贸易实务、大学生创业基础教学工作,讲课时长20分钟,20分钟后进行研讨,研讨30分钟,老师们进行发言。
卢刚,男,中共党员,2009年毕业于法国昂热大学国际贸易专业,获硕士学位。具有9年国际贸易出口相关工作经验,多次参加国内外展会,熟悉中外文化差异。现任河北外国语学院国际商学院教师。他曾获得过2019年河北省教学比赛优秀奖、河北省先进德育工作者称号、河北省暑期大家访先进个人、高校创业指导师。
卢刚老师此次授课的内容主要是围绕国际贸易实务的五个部分:课程、教材、教学方法和教学过程来讲的。
首先,针对课程部分,卢刚老师十分细心地整理了《国际贸易实务》的课程定位和课程体系。课程定位包括专业面向区域和专业面向职业岗位;课程体系主要说到了《国际贸易实务》这门课程的目标以及与其相关的后续课程。
其次,在教材这部分,卢刚老师又把它详细地分为了三部分,分别是:教材分析、教材内容和教材目标。教材分析主要是针对新颖性和实用性来讲的;教材内容主要讲到《国际贸易实务》中国际贸易的部分理论删减而增加了国际贸易实务内容和岗位实践内容,还有该课程的重点难点:贸易术语、提单种类、保险险别、汇票种类、CIF价格构成、海运提单和汇票的转让融资;教学目标又被划分成一个三维目标包括知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观。其中,知识与技能的主要目的是熟悉国际贸易的整个流程。过程与方法的目的是提高学生的应变能力,培养学生的创新意识和创造能力,掌握学习的主动权和主体地位。情感态度与价值观的目的是培养学生爱岗敬业、诚实守信、吃苦耐劳的职业道德,树立社会主义的核心价值观以及培养兼具中国情怀与国际视野的全球通用商科人才。
然后,关于第三个部分:教学方法,卢刚老师又从学情、教法和学法三个方面进行演说。学情方面,主要讲到了教学对象的优缺点;教法方面,卢刚老师列了几个教法,如:讲授法、启发式教学法、案例教学法、情景模拟法、项目教学法和分组讨论法等等;学法方面,主要包括预习、上课、练习和复习。
最后,在教学过程这一部分,卢刚老师以讲述“进出口商品的质量”为例。主要讲述了商品品质的表示方法、品质条约的主要内容、约定品质条款的注意事项以及计量单位和计量方法。
在本次授课中,卢刚老师十分细心地讲述了《国际贸易实务》中的内容以及对于学生的意义,也让其他老师对《国际贸易实务》有了新的认识。卢刚老师本次的说课和示范课,为所有老师提供了相互学习和相互交流的机会,也为其他老师在接下来的教学里提供了新的思路。