国际商学院商务英语本科专业解析!
一、毕业生就业领域及从事职业
商务英语专业主要培养思想政治坚定,德、智、体、美、劳全面发展,能够适应国际、国内经贸和商务需要,具有扎实英语基本功、国际视野和人文素养;掌握语言、经济、管理、法律等相关基础理论与知识,熟悉国际商务的同行规则和管理且具备应用能力、商务实践能力、跨文化交流能力、思辨与创新能力和自主学习能力等知识和技术技能的高素质的应用型、地方性、全球化商务英语专业人才。就业主要面向外资企业、中外合资企业、民营企业、金融机构、政府企事业单位等行业,从事国际贸易、国际商务谈判、国际市场营销、涉外文秘、管理、翻译等工作。
二、大数据分析就业前景
商务英语的学生毕业就业方向非常广,是外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。培养能以英语为工具,掌握商务知识,熟悉文秘工作,能够从事商贸谈判、外事接待、对外商贸企业行政、文秘、管理等相关工作,能够使用多种现代化办公设备与通讯设施的应用型外语专业人才。
企业对人才素质的要求不断提高,单纯的外贸或者英语专业以及其他专业的人才把经不能满足企业对人才素质的高层次要求。高素质专业商务英语人次缺口很大。
三、开设的课程模块及主干课程
开设的课程模块:专业公共课、专业基础课、专业课、专业拓展课、实习实践课
主干课程:综合英语、英语阅读、英语语法、英语听力、英语口语、英语语音、综合商务英语、英语翻译、国际贸易实物、外贸函电、电子商务、单证制作、跨文化交际、报刊选读、国际商法、管理学原理、企业文化等课程。
四、师资力量
学院专任教师学历全部是硕士以上学历或具有中、高级职称,并且大多具有海外留学背景或是外教,有助于学院教学国际化建设。同时引进行业、岗位一线的、实践能力强的外聘教师,保证理论联系实际的课堂效果。
五、专业的特色与优势
把课堂改革作为突破口和核心,打破单一的课堂模式,以学生为中心,打造五位一体的课堂模式,即:“任务驱动探究式知识传授课堂、模拟项目实践课堂、专业公司化实践课堂、校企合作协同育人实战课堂和基本功训练课堂”。
建立“专业公司化,班级部门化,教室工作室化,小组科室化,组员员工化”的模式,依据公司项目教学,用公司的实际项目锻炼学生。
五、专业的特色与优势
把课堂改革作为突破口和核心,打破单一的课堂模式,以学生为中心,打造五位一体的课堂模式,即:“任务驱动探究式知识传授课堂、模拟项目实践课堂、专业公司化实践课堂、校企合作协同育人实战课堂和基本功训练课堂”。建立“专业公司化,班级部门化,教室工作室化,小组科室化,组员员工化”的模式,依据公司项目教学,用公司的实际项目锻炼学生。学院内建有商务谈判实训室1个,班班都是红外语音室,对班级进行专业化布置,各班墙壁均张贴专业图谱。
六、学历晋升
1、考研
我校应届本科毕业生在大四年级均可参加考研,全国各省市高校均可报考。学校教资雄厚,教学能力很强,可以带动学生发展,学校经常为全体有考研目标的学生量身打造了河外考研集训班。
2、国际交流
目前与波兰华沙大学、波兰社会人文大学、波兰玛丽居里夫人大学、波兰罗兹大学、美国杨斯敦州立大学、英国北安普顿大学、巴基斯坦旁遮普大学开展合作交流,涉及“2+2”、“3+1”学位项目、师资交流、交换生项目以及寒暑期夏令营等。